Die Schüler:innen arbeiten individuell während des Unterrichtstages an unterschiedlichen Inhalten/Materialien

​Lehrer:in ist immer als Ansprechpartner:in verfügbar

Die Schüler:innen setzen sich zunehmend selbstständig eigene Lernziele

eigenverantwortliches und selbstgesteuertes Lernen wird gefördert

Die Schüler:innen dokumentieren ihre Lernfortschritte mit dem Ziel, ein Lerntagebuch zu führen

E-Klassen: 3-4 Lernzeiten pro Woche

F-Klassen: 4 Lernzeiten pro Woche

Gleicher Ablauf in allen Klassen gibt allen Schüler:innen Sicherheit und Struktur